历史的意义，在于它所承诺的未来。在人工智能与技术浪潮席卷而来的时代，我们是否正在失去对未来的掌控？启蒙运动赋予人类的主体性，是否已无力回应当下的现实危机？传统启蒙的“名词思维”，何以解释现代世界的多变与复杂？

或许我们迫切需要一场新启蒙：在名词思维之外建立动词思维，以理解名词思维难以解释的动态存在、不可测的涌现与文明的创造性奇点。与之相配的，是一种知识论基建工程，即利用数字化平台和人工智能技术，为每个人建立一个以问题为导向的无限图书馆，促进不同知识体系之间的对话与合作。